用魯藝歷史講一堂文藝思政課
2019年3月,習近平總書(shū)記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )并發(fā)表重要講話(huà)。三年來(lái),不斷創(chuàng )新思政課教育教學(xué),推動(dòng)思政課教師隊伍建設,是大中小學(xué)立德樹(shù)人的努力方向。將黨史中的文藝工作歷史融入思政課,將讓廣大藝術(shù)青年倍感親切,能夠讓思政教育更為深入人心。
一百年來(lái),中國共產(chǎn)黨團結帶領(lǐng)中國人民頑強拼搏,不懈奮斗,書(shū)寫(xiě)了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩(shī)。延安時(shí)期,是中國革命事業(yè)從低潮走向高潮、實(shí)現歷史性轉折的重要階段,黨領(lǐng)導文藝陣線(xiàn)等開(kāi)展革命工作,創(chuàng )作了一大批膾炙人口、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的精品力作,有力增強了人民群眾團結一致、抗日救國的信心和決心。
作為中國共產(chǎn)黨第一所培養抗戰文藝干部的高等學(xué)府,魯迅藝術(shù)文學(xué)院是當時(shí)文藝戰線(xiàn)的重要陣地,圍繞培養什么樣的人、如何培養人以及為誰(shuí)培養人這個(gè)根本問(wèn)題,做出了經(jīng)得起時(shí)間檢驗的回答。在戰火紛飛的年代,不僅培養了一大批具有遠大理想、豐富斗爭經(jīng)驗和精湛技藝的文藝工作者,更在革命斗爭實(shí)踐中鑄就了“愛(ài)國為民、團結奮進(jìn)、艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng )新”的思想內核。
魯藝歷史蘊藏著(zhù)豐富的精神內涵,為廣大藝術(shù)青年和教師的發(fā)展提供了豐厚的精神滋養,提供了奮發(fā)圖強的強大精神動(dòng)力。魯藝的“人”“物”“事”“史”,正是開(kāi)展青年學(xué)生思想政治教育中生動(dòng)的教科書(shū)和資料庫。新時(shí)代,向廣大藝術(shù)青年講好思政課,要用好魯藝歷史,推動(dòng)黨的紅色奮斗歷史更好入腦入心,增強藝術(shù)領(lǐng)域學(xué)生的思想認同、政治認同、理論認同和價(jià)值認同,充分發(fā)揮其立德樹(shù)人的重要作用,為青年系牢人生關(guān)鍵的幾??圩?。
向青年講好這節思政課,首先要講好魯藝故事。天邊不如身邊,道理不如故事。紅色故事展現了歷史的真實(shí)力量,具有跨越時(shí)空的思想穿透力和情感影響力。講故事就是講事實(shí)、講形象、講情感、講道理,講事實(shí)才能說(shuō)服人,講形象才能打動(dòng)人,講情感才能感染人,講道理才能影響人。思政課就是要講好中華民族的故事、中國共產(chǎn)黨的故事、中華人民共和國的故事、中國特色社會(huì )主義的故事、改革開(kāi)放的故事,特別是要講好新時(shí)代的故事。
延安文藝座談會(huì )后,魯藝師生深入火熱的社會(huì )生活中,堅持文藝為人民群眾服務(wù),從“小魯藝”走向廣闊天地的“大魯藝”,文藝創(chuàng )作進(jìn)入蓬勃發(fā)展期。之后幾十載,魯藝人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,感國運之變化、立時(shí)代之潮頭、發(fā)時(shí)代之先聲,為祖國和人民鼓與呼,留下大量?jì)?yōu)秀的作品和感人的故事。
《白毛女》《南泥灣》《地道戰》《黃河大合唱》……縱使時(shí)光流逝,這些經(jīng)典之作永不褪色,總能激蕩起強大精神力量?!爸灰€有一口氣,爬也爬到延安城”的堅定信仰,一手拿槍一手拿筆死而無(wú)悔的報國之心,幫助老鄉搶救莊稼的為民情懷,“用膝蓋當桌,樺樹(shù)皮做紙”的奮斗志氣……這些在時(shí)光中淬煉的精神品格,已成為中國文藝的鮮明底色。講好這些故事,精神的感召和力量自會(huì )抵達。
向青年講好這節思政課,還應還原本來(lái)歷史,并做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。在追求民族復興和人民幸福的艱苦斗爭中,一代代魯藝人以文藝為武器,震懾敵軍、武裝人民,為奪取抗日戰爭和解放戰爭的勝利,為繁榮發(fā)展社會(huì )主義文化作出了重要貢獻,奠定了新中國社會(huì )主義文化事業(yè)的基礎。魯藝是中國共產(chǎn)黨歷史上最燦爛的文藝搖籃之一,是中國共產(chǎn)黨發(fā)揮文化戰線(xiàn)影響的光輝典范。
期待文藝領(lǐng)域的青年一代認真學(xué)習魯藝歷史,深刻理解并自覺(jué)踐行“愛(ài)國為民、團結奮進(jìn)、艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng )新”的精神品格。還應珍惜并自覺(jué)繼承魯藝在奮斗歷史中形成的“關(guān)注現實(shí)、服務(wù)人民”的光榮傳統,將思政小課堂與社會(huì )大課堂融通起來(lái),立志做胸中有大義、心里有人民、肩頭有責任、筆下有乾坤的新時(shí)代奮斗者,將愛(ài)國情、強國志自覺(jué)融入個(gè)人理想和奮斗中,為實(shí)現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量。
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